Como parte del Proyecto Transversal: Prevención del Consumo de Sustancias Psicoactivas, los estudiantes de cuarto y quinto grado participaron en una jornada llena de reflexión, aprendizaje y diversión.
En quinto grado, la dinámica “Verdadero o Falso” los retó a pensar, debatir y reconocer la importancia de tomar decisiones responsables.
En cuarto grado, a través del dibujo y la expresión personal, los niños exploraron los cambios físicos y emocionales que acompañan su crecimiento, aprendiendo a valorar su bienestar y a diferenciar los efectos naturales de los dañinos.
Una experiencia significativa que fomenta hábitos de vida saludables, el autoconocimiento y el pensamiento crítico, pilares fundamentales en la formación integral de nuestros estudiantes.
